Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis metode perakitan yang umum digunakan pada industri manufaktur atau jasa kreatif. L1 (Pengetahuan) Pilihan Ganda Menganalisis metode perakitan produk barang/jasa Optimalisasi lini perakitan (Line balancing)
Jawaban: a) Dokumen yang menjelaskan tentang usaha
Menentukan indikator keberhasilan dan melakukan evaluasi kesesuaian hasil produksi.
Pengertian dan Fungsi Kisi-Kisi Soal Kisi-kisi soal adalah matriks perencanaan yang berfungsi sebagai pedoman penyusunan soal evaluasi atau ujian. Bagi guru, komponen ini menjamin soal yang dibuat sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi. Bagi siswa SMK Kelas XII, kisi-kisi menjadi peta belajar untuk menghadapi ujian semester gasal dengan lebih terarah. Struktur Kisi-Kisi Soal PKK Kelas XII Semester 1
: Siswa dapat mengidentifikasi definisi produksi massal menurut para ahli, atau menyebutkan lembaga yang berwenang mengeluarkan sertifikat SNI. Level 2: Aplikasi (C3) kisi kisi soal kewirausahaan smk kelas xii semester 1.48
Testing and evaluating the final product against design specifications and quality standards.
Memprediksi permintaan konsumen di masa depan agar tidak terjadi penumpukan atau kekurangan stok.
: Mengurutkan tahapan perencanaan produksi massal yang benar. Tips Belajar Kisi-Kisi PKK Kelas 12 SMK 2021/2022 | PDF - Scribd
Sebelum produk dilempar ke pasar secara massal, produk sampel wajib melalui pengujian mutu standar. Standar Mutu dan Pengujian Bagi guru, komponen ini menjamin soal yang dibuat
: Disajikan data kapasitas mesin dan jam kerja, siswa dapat menghitung target output produksi harian sebuah bengkel atau lini perakitan. Level 3: Penalaran dan Analisis (C4 - C6)
: Kelebihan pengerjaan tangan manusia dibandingkan dengan lengan robotik dalam lini perakitan.
Arah pembelajaran PKK bukan sekadar menghafal teks, melainkan memahami implementasi bisnis secara nyata.
Sebelum membahas detail kisi-kisi, penting untuk memahami bahwa kisi kisi soal kewirausahaan SMK kelas XII semester 1.48 disusun berdasarkan utama pada semester ganjil: Level 2: Aplikasi (C3) Testing and evaluating the
| No. | Kompetensi Dasar | Indikator Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal | Nomor Soal | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | | 3.1 Menganalisis peluang usaha | Siswa dapat mengidentifikasi faktor internal dan eksternal dalam analisis SWOT. | C3 (Menerapkan) | PG | 1, 2, 3 | | | | Siswa dapat menentukan jenis peluang usaha yang cocok berdasarkan data sumber daya yang ada. | C4 (Menganalisis) | Uraian | 1 | | 2 | 3.2 Menganalisis bauran pemasaran | Siswa dapat membedakan strategi promosi above the line dan below the line . | C2 (Memahami) | PG | 4, 5 | | | | Siswa dapat menentukan harga jual produk berdasarkan perhitungan HPP + Margin. | C3 (Menerapkan) | PG | 6, 7 | | 3 | 3.3 Menyusun rencana usaha (Business Plan) | Siswa dapat menyebutkan komponen utama dalam dokumen business plan (Executive Summary, dll). | C1 (Mengingat) | PG | 8, 9 | | | | Siswa dapat membuat rumusan visi dan misi usaha yang benar. | C6 (Mencipta) | Uraian | 2 | | 4 | 3.4 Melakukan analisis kelayakan usaha | Siswa dapat menghitung BEP (Break Even Point) dan HPP (Harga Pokok Produksi) sederhana. | C3 (Menerapkan) | Uraian | 3 | | | | Siswa dapat membedakan biaya tetap (fixed cost) dan biaya variabel (variable cost). | C2 (Memahami) | PG | 10, 11 |
Istilah seperti Break-Even Point (BEP), Just-In-Time (JIT), Lead Time , dan Output harus dipahami luar kepala.
Kisi-kisi soal PKK Kelas XII Semester 1 berfokus penuh pada kesiapan siswa dalam mengelola ekosistem industri berskala besar. Dengan menguasai manajemen alur produksi, analisis efisiensi, dan teknik penyelesaian masalah operasional, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian sekolah tetapi juga siap merintis usaha yang terstruktur atau berkarier langsung di industri manufaktur.